Η απώλεια του Τάσου Μπιρσίμ, ενός πολύτιμου συνεργάτη είναι μια εμπειρία γεμάτη θλίψη και προβληματισμό. Ένας συνεργάτης που έχει εργαστεί μαζί μας, που έχει μοιραστεί τις δυσκολίες και τις χαρές μιας παιδικής παράστασης, αφήνει πίσω του ένα μεγάλο κενό όταν αποχωρεί. Ο αποχαιρετισμός αυτός δεν είναι απλώς η απώλεια ενός ανθρώπου που χαιρόταν να προσφέρει τη δουλειά του, αλλά και ενός φίλου που έφερε ζεστασιά, υποστήριξη και έμπνευση στην ομάδα.

Η συμβολή του ήταν ανεκτίμητη. Με την εμπειρία του και τις γνώσεις του, κατάφερε να ξεπεράσει πολλές προκλήσεις και να φέρει συνεισφέρει στην επιτυχία της παράστασης. Ήταν πάντα εκεί ακόμα και από απόσταση, να δώσει μια καλή συμβουλή, να προσφέρει λύσεις σε δύσκολες καταστάσεις και να στηρίξει τους συναδέλφους με την κατεύθυνση και την ενθάρρυνσή του. Η ενθουσιασμός του για το παιδικό θέατρο η αφοσίωση και το ήθος του ήταν υποδειγματικά, αφήνοντας ένα πρότυπο προς μίμηση για όλους μας.

«Το ταξίδι της Ολυμπιακής Φλόγας στη Γαλλία!!!»

Στα πλαίσια διαγωνισμού της Εθνικής Ολυμπιακής επιτροπής(ΕΘΝΟΑ), μαθητές και μαθήτριες κλήθηκαν να, διάβασουν,  να ερευνήσουν και καταγράψουν τα πολιτιστικά στοιχεία των γαλλικών πόλεων, οι οποίες υποδέχονται την Ολυμπιακή Φλόγα πριν αυτή φτάσει στο Παρίσι για να ανάψει ο Ολυμπιακός βωμός και να γίνει η έναρξη των Ολυμπιακών Αγώνων Παρίσι 2024. Ακολούθησε η αποτύπωση της έρευνάς τους σε εικαστικά έργα (ζωγραφική και τρισδιάστατη κατασκευή) ενώ, παράλληλα, δημιούργησαν μικρά βίντεο με εικόνες λαμπαδηδρομίας.

Συμμετείχαμε κι εμείς και με χαρά ενημερωθήκαμε πως το μικρό βίντεο της σκυταλοδρομίας που δημιουργήσαμε βρίσκεται ανάμεσα στα βραβευθέντα!!! Η τελετή βράβευσης θα γίνει στην Αθήνα, στο αμφιθέατρο της Εθνικής Ολυμπιακής Επιτροπής στις 12 Ιουνίου 2024. Συγχαρητήρια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς για την προσπάθεια και την επιτυχία!!!!

Η επίσκεψη μαθητών σε ένα γηροκομείο μπορεί να είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για αμοιβαίο εμπλουτισμό και ανταλλαγή εμπειριών. Οι μαθητές εξερευνούν το περιβάλλον, ανακαλύπτουν τις ανάγκες και των κατοίκων του γηροκομείου, αλλά και τον ανθρώπινο δεσμό που μπορεί να δημιουργηθεί ανάμεσα σε γενιές.
Στις 26 Απριλίου 2024 οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης επισκέφθηκαν την "Κωστοπούλειο στέγη" στις Σέρρες.
Θέλαμε να προσφέρουμε στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν περισσότερα για την αξία της σεβαστής γήρανσης και της φροντίδας των ηλικιωμένων. Οι κάτοικοι του γηροκομείου απόλαυσαν την παρουσία μας και ελπίζουμε να έλαβαν το μήνυμα ότι εξακολουθούν να είναι σημαντικοί και αναγνωρίζεται η προσφορά τους στην κοινότητα.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, μεταφέραμε κάτι από τις μέρες του Πάσχα που έρχονται και είναι πιο δύσκολες για τους ανθρώπους χωρίς τα δικά τους πρόσωπα κοντά. Προσφέραμε δώρα "πασχαλινά". Κάρτες, πασχαλινά αυγά, λαμπάδες, που στολίσαν τα παιδιά και τσουρέκια. Τραγουδήσαμε το "Λάζαρο". Σκοπός μας, να ενθαρρύνουμε τα παιδιά για την ανάπτυξη συμπόνιας, σεβασμού και ευαισθησίας απέναντι σε εκείνους που είναι πιο ευάλωτοι στην κοινωνία.

4η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία "Ο δρόμος προς το Παρίσι 2024"

Η Ολυμπιακή Εβδομάδα είναι ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα το οποίο υλοποιείται για τέταρτη συνεχόμενη σχολική χρονιά , συνδέοντας την εξ αποστάσεως εκπαίδευση με την εκπαιδευτική πράξη.

Βασική προτεραιότητα δίνεται στην ενσωμάτωση των Αξιών του Ολυμπισμού στη σύγχρονη πραγματικότητα. Με σκοπό να εμπνεύσουμε, να ευαισθητοποιήσουμε και να κινητοποιήσουμε τους/τις μαθητές/τριες μας στη διαμόρφωση συμπεριφορών και δεξιοτήτων, οι οποίες εκπορεύονται από το πνεύμα του Ολυμπισμού όπως η ειρήνη, η ισότητα, η φιλία, η αριστεία και ο σεβασμός!

Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν:

1. Ζωντανή σύνδεση με το Ολυμπιακό Μουσείο της Λωζάνης (Στ και Δ τάξεις)
2. Παρίσι 2024: Καινοτομίες, μνημεία, πολιτισμός & νέα αθλήματα (Ε τάξη)
3. Διαδικτυακή συζήτηση με τους Ολυμπιονίκες Πετρούνιας και Μιλλούση (Α,Β,Γ τάξεις)
4. Αθλητικές δραστηριότητες στο στάδιο Σερρών .

Οι κοινές δράσεις ανάμεσα στο σχολείο και τους γονείς είναι κρίσιμες για την επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων και την ανάπτυξη ενός υγιούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος μάθησης. Αυτές οι δράσεις δημιουργούν μια γέφυρα επικοινωνίας και συνεργασίας.
Στις 21.4.2024, μια τέτοια δράση έγινε στην αυλή του σχολείου. Οι γονείς ετοίμασαν εδέσματα για τα παιδιά. Οι εκπαιδευτικοί ανέπτυξαν δράσεις δημιουργικές με τους/τις μαθητές/τριες. Ετοίμασαν λαμπάδες και δώρα, έβαψαν αυγά ενόψει του Πάσχα. Στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου η εκπαιδευτικός Αναστασία Δράκογλου, παρουσίασε με διαδραστικό τρόπο το Παραμύθι "Η ευχή του Μπλάκυ" που έγραψε μητέρα από το σχολείο μας η κα Νικολέτα Ρασίμη.
Γονείς και οι δάσκαλοι μοιράστηκαν πληροφορίες και παρατηρήσεις σχετικά με τη συμπεριφορά και τις ανάγκες των παιδιών. Πληροφορίες οι οποίες μπορούν να διευκολύνουν την κατανόηση και την αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων.
Γονείς αντάλαξαν ιδέες, συμβουλές και εμπειρίες μεταξύ τους και με τους εκπαιδευτικούς, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας κοινότητας στήριξης  αναπτύσσοντας στα παιδιά το αίσθημα του "ανήκειν", συμβάλοντας  στη δημιουργία μια ενιαίας και ενωμένης κοινότητας γύρω από το σχολείο, με θετικές επιπτώσεις στο κλίμα και το περιβάλλον μάθησης.